程学院2021级工业设计专业实践之旅—考察篇凯发K8国际【设计考察】北方民族大学机电工
为推动学生的实习就业对接▲◆，提高设计学院学生的专业实践能力以及对产业有更多了解▷■○…□，我公司承接北方民族大学·工业设计专业的师生分别前往佛山▷•▽、广州▽▲▽○●■、深圳开展实践考察之旅■•■•○。
通过企业实地实习中进行调研■□★▪◆、挖掘素材…▼▽▪■，为设计创作提供了不可多得的宝贵素材==•△☆△。返回搜狐▲•●○，查看更多
走访制造企业和车间△•，让同学们从理论到实践有了更深入的理解▽…▲▼■。看到生产线上工人们忙碌的身影◇▼…○○▽，也感受到了他们对工作的热爱和专注★●-•★○，这使同学们对未来的职业生涯充满期待◆=。同时▼●○◇▲▽，也认识到设计不仅要有创新思维□-●◇，还要考虑实际生产的可行性□▲▽。这次经历让他们更加明白▪◆-▲，作为设计师◇◁◆○…▲，需要将美学与实用性相结合▷☆▼•，关注用户需求-☆▪，为社会创造更多有价值的产品▲△▼○◇•。
在企业讲解员的带领下-□☆◆，此次走访各大标杆设计公司凯发K8国际○■▽▷…，师生团来到了广东省博物馆□…-▽，
拓展了设计相关知识◆△，而是非常具有商业价值的创意设计=▼●●…▽，同时也意识到创新思维和设计素养的重要性•●◇◆=◁。
师生团来到米壳设计进行参观学习▲-。现代化生产线的高效率和精细分工让同学们感受到制造业的魅力-◆★•••；也激发了同学们对未来设计探索的渴望▲■…=▪▼。同学们深入了解了设计行业的核心价值•▼▲□★！
在参观各大展馆时同学们深受启发••。这些展览不仅让同学们领略了多元的设计美学•▲，还拓宽了视野•◆-○•=，激发了创新思维☆▼•。同时也学到了如何将文化元素融入设计▼▼★◇◇■，理解了设计背后的理念和情感表达◇○☆▼▷☆。这些体验将让他们更加热爱设计专业--，坚定了追求设计梦想的决心▽★▷☆▲。同学们表示会不断提升自己的设计能力▪●◁，为社会贡献更多优秀的设计作品△…◆。这次参观学习是一次宝贵的经历…•●■，同学们将珍藏于心□▲★☆▪，并在未来的学习和实践中不断运用和领悟▽■△。
师生团来到德尔玛进行参观学习☆▪•。通过企业讲解员带领参观展厅和生产车间□□=，让同学们了解到德尔玛的产品设计不仅仅关注外观造型□○，更注重产品的功能…△-、性能▽◁、用户体验等方面的优化▼☆▲…■。产品设计的工作流程严谨-△…△▷，从市场调研•◁▽▪、概念设计☆◇■•▪▽、方案评审到生产制造▪◇■•=◆、品质控制等环节都有严格的标准和要求○-==☆。
师生团来到了零重力设计参观学习☆●•。在企业负责人的分享下同学们再一次体会到了设计的魅力--■◁▼=，同时▷▪，在交流互动环节中▪•▪●■=，同学们对于自身发展以及设计行业有了新的理解=…☆☆◇，关于未来自己在设计行业的发展也越发清晰◇…•▷▽。
师生团来到图灵设计进行参观学习◁□▲。在交流学习中…●▪，同学们深入了解了产品设计到落地的全过程□△△◇=，体会到团队协作的重要性和项目管理的复杂性•◆。学到了如何将创意转化为实际产品△▪，并见证了设计理念如何逐步实现=△•◇▽。这段经历让同学们更加明白理论与实践的结合重要性■■•，也激励他们未来要不断提升自己的专业技能和团队协作能力▷□●…。
师生团来到了周大福进行参观学习◆▼☆。在讲解员的带领与讲解下同学们目睹了珠宝设计的非凡工艺和创新精神■▲△○●。讲解员对珠宝设计理念和制作流程的介绍○•△，让同学们领略到传统与现代的完美结合▪●•。每件作品都蕴含独特故事▲●▪，是工匠精心打造的艺术••。这次体验让同学们更深刻地认识到设计的情感价值•☆，也激发了对未来设计工作的热情▼•◆=●★。
通过此次实习活动凯发K8国际--▼△，同学们深入到企业内部-□○☆▲，不仅拓展了视野◁▲，而且深化了专业理论的学习●○▷•，既强化了实践技能-■▼，又提高了审美意识和科学精神▽◆。
师生团来到宜家家居进行参观学习◇•▷★☆◇。同学们深刻体会到了简约○…◇、实用与美观的完美结合☆◆。宜家的产品设计理念注重空间的合理利用和环保材料的使用▲☆•■，让同学们认识到设计不仅要追求形式美•▲…★▽▼，更要关注功能性和可持续性▽○=▽。此外=▽△▽▪▷，宜家的家居布局和产品展示也给了我很多启示•★◁，让同学们明白设计应以人为本▷▽▪-■，注重用户体验▷◆▲△。更加坚定了将设计美学与实用性相结合的决心•◁。
师生团来到米朗设计进行参观学习▽◆▪■•▽。当前米朗设计已在办公家具★•▼△，公共家具▷•▽，儿童家具领域着墨-●◁…△，企业负责人在企业展厅为同学们介绍了其企业的概况•△■○、经营理念-△•、产品价值探寻以及对每一款椅子的设计理念和设计风格-▲☆•◇、用料等方面与同学们进行讲解▪•▪•，同学们通过亲身体验了解到更多关于椅子的产品设计▷□□。
师生团来到兵果气模进行参观学习▷=▲△◁。在企业负责人的带领下◆▼△=，同学们深入了解了气模制作的工艺流程和设计理念□▪○，感受到了理论与实践的紧密结合▪▲□▲。通过观察气模车间的运作▽★▽◆，大家对设计的实际应用有了更深刻的认识▽★，体会到了设计师在实际操作中的重要性▪…•。
广东趣途优设科技有限公司是一家专注高校设计专业研学考察课程服务（校企合作▲…◆◁◇=、就业实习…▷▷、创意孵化◆◁-●△▼、实训考察）的平台型社会服务公司=▪。
师生团来到白鹅潭艺术中心进行参观学习☆★。通过这次参观学习□•▷，学生们最直观的感受就是获得感拉满☆◇◇。他们不仅增长了知识•☆◆▪、拓宽了视野○□，更激发了他们对于设计的灵感和追求★○○▽▷△。
师生团来到了顺德工业发展馆参观学习•…☆•□◆，深入了解到了不同行业的特点和发展趋势◇★…,也可以让人感受到现代化工业的风貌和实力◇▪=■◁。
这对同学们未来的设计工作有着重大启示…□△。师生团来到金三立进行参观学习▷★■☆■○。了解广东的人文历史文化…•☆▽◇，主要参观展览广东历史文化■■○▷•△、艺术-■、自然☆■△▷◇，这次经历不仅增强了同学们对设计实践的认识▷▷◁◇▲▼，在座谈交流中同学们打开思路积极提问□■▽•…，在企业内部设计师的带领下同学们亲眼见证了先进的机器视觉与物联网技术的融合=★◆▽▲？
师生团来到一汽大众进行参观学习▽▼••■●。他们对于材料●▷、工艺的精准把握和对细节的严格把控◆△▽◇○，提升了学生设计鉴赏的能力★◇△▽○。更激发了他们对未来汽车设计的热情■◇▼。深刻体会到了理论与实践的结合重要性□□△，认识到设计思维与教育教学的深度融合•▽，通过观摩实际的产品设计和开发过程▷▽△-▼！
我司深耕高校●■◇◆程学院2021级工业设计专业实践之旅—考察，帮助高校推荐应届毕业生实习◇-、就业岗位等……☆▲，为企业推荐合格▽-□、优秀的设计人才=•◆◆◁，大力推广运营设计大赛活动…▼◆●，时践研学作为广东趣途优设科技有限公司旗下针对设计研学考察的独立品牌•◇◇=▽。
跨领域的合作模式展示了设计工作的多元性和开放性▼◇▼●。多样的车型设计展示了创新与工艺的完美结合★△◇▲▲-。这次经历也让他们更加坚信□•-=，在各个企业内部设计师与负责人的宣讲下将创新思维与实用需求紧密结合▼=△▷，开阔了学生视野▽△…，这次经历不仅增长了同学们的专业知识☆…，通过每一次的尝试与改进◇□☆◇◆，积累了设计素材=◇▼。
也认识到了创新思维在现代设计中的核心地位★★•。将概念转化为现实•☆★▽。体现了专业精神…☆。参观米壳设计中学生们感受到设计不只是一张好看的图纸◇•，企业负责人的耐心回答让同学们陷入深思☆○，意识到要让设计更有方向和商业价值•☆。此外◁▲★，持续学习和实践是设计专业学生走向成功不可或缺的步骤▪•-=。同学们深入了解了汽车组装流程及车型设计•○△★■☆。
北方民族大学坐落在宁夏回族自治区银川市•◁◇△★，直属于国家民族事务委员会=◁=…，是一所综合性民族类普通高等院校▲□▷…，是国家民委和教育部▪▽▪○△▲、中国科学院□◁▷、宁夏回族自治区人民政府共建高校◇★△■●，由合肥工业大学对口支援▪▪▲□★△，入选国家级大学生创新创业训练计划首批实施高校□●□▽…、教育部首批新工科研究与实践项目◇==▼、宁夏回族自治区创业孵化示范基地◁□、宁夏回族自治区科技企业孵化器◇▲◁、宁夏回族自治区双创示范基地△=★、全国创业孵化示范基地•☆=○□●、全国青年创业示范园▪○◁，为丝绸之路大学联盟成员高校□▼▲▪-◇。学校前身是西北第二民族学院=○•■=△，始建于1984年▼•○△★，2008年更名为北方民族大学○-•。
师生团来到艺展中心进行参观学习…■△★▽▷。同学们首先参观了展览馆△••，这里展示了多种艺术形式◁…■，如绘画•=▪▽◁、雕塑-○、摄影等▼▽，让同学们受益匪浅●▷-。随后●•□-，整个参观过程充满了艺术氛围◆▪，师生们深深感受到了艺术的魅力和深厚的文化底蕴◆□。通过此次参观▪▲▪☆★，同学们们不仅扩大了视野▲★◁，还提高了对艺术设计的认识和理解△□□。
通过市场调研□▼，同学们能直接感受消费者需求•▽△…，理解理论与实践的差异…△。调研中◇-△▼○，沟通技巧和观察力得到锻炼◇●○…，有助于培养问题解决能力▼--■-◇。此外☆◁▲，数据分析让设计更具针对性○▷…○◁▲，创新思维在解决实际问题中得以提升▼◁=△。让同学们更深刻地认识到设计需结合市场需求…▷□，感受到学以致用的成就感•■▼-篇凯发K8国际【设计考察】北方民族大学机电工。
师生团来到佳简几何进行参观学习-◁◇。通过企业的讲解同学们了解了该企业的产品孵化过程以及许多潮流元素设计与产品的融合★○△。最后还参观了展厅的创意展品▷•…●★▪，使得同学们获得了很多灵感相信在后续的设计当中也会有很多新的想法=★。
